ARTE E TALENTO  
Atividade para 1º Ano do Ensino Médio - CSSG-2013-
Atividade para 1º Ano do Ensino Médio - CSSG-2013-

1. Sobre a Arte Pré Histórica. Enumere a 2º coluna de acordo com a 1ª.

1. O que é pintura naturalista.                                    (    ) Vênus de Willendorf.

2. Representavam nas paredes das cavernas                (    ) Tal qual o artista vê.

3. Pintura em negativo.                                               (    ) Tecelagem, cerâmica, moradias e fundições de metais.

4. Escultura da Pré-História.                                         (    ) Pinturas rupestres.

5. Materiais eram usados para fazer suas pinturas.        (    ) Imagens de animais e objetos.

6. No período neolítico desenvolveram várias técnicas.    (    ) Corantes naturais, minerais, carvão, sangue, vegetais.

7. Pinturas feitas nas cavernas.                                    (    ) Com um canudo nas paredes das cavernas usando pó colorido.     

                       

2-Das produções artísticas do período Pré-histórico, a escultura se destaca assim como as pinturas, tendo suas características e estudos bem direcionados, nos dando maior margem de conhecimento sobre a vivência destes seres pensantes da nossa história. A estatueta mais conhecida é a Vênus de Willendorf. Quanto as características e o estudo destas esculturas, julgue os itens abaixo como (V)  VERDADEIROS ou (F) FALSOS, e em seguida marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

I. (     ) Fazem parte de suas características o  ventre saltado e seios volumosos.

II. (  ) Tanto nas pinturas quanto nas esculturas nota-se a ausência de figuras masculinas. 

III. (   ) Fazem parte de suas características as grandes nádegas e a cabeça surgindo como um prolongamento do pescoço.

IV. (  ) As características encontradas em esculturas como a Vênus de Willendorf, atestam a desvalorização do ser humano  e da sensualidade feminina.

a) F – F – F – F 

b) F – V – F – V 

c) V – F – V – F 

d) V – V – V –V

3- A  técnica bastante usada pelos artistas pré-históricos através de  pó colorido soprado por um canudo denomina-se:

a) Mãos coloridas.

b) Mãos grandes.

c) Mãos em negativo.

d) Mãos viradas.

e) Mãos vermelhas.

4-As primeiras expressões da arte eram muito simples. Consistiam em traços feitos nas paredes de argila das cavernas ou de técnicas diversificadas, mas também muito simples. Quanto a estas características iniciais da arte rupestre julgue os itens (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO:

I. (    ) Uma das técnicas mais usadas e detectadas em várias partes do mundo com características bastante semelhantes é a técnica Mãos em Negativo.

II. (   ) As esculturas valorizam muito o corpo humano, sobretudo, o masculino como uma forma de ostentação do homem como direcionador do grupo.

III. (  ) No Neolítico, o homem é mais dependente da agricultura e a habilidade em representar animais deixou de ser tão importante e perdeu sua força expressiva.

IV. (     ) Uma das Grutas mais importantes da Pré-História é a de Lascaux na França, que traz as pinturas da sala dos touros chamada também de Capela Sistina da arte pré-histórica.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA obtida:

a) V – V – V – V

b)  V – F – V – V 

c)  F – F – F – F 

e) F – V – F – F

5 - TEXTO 

Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da escrita. Portanto, esse período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta deste ano que os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Foi uma importante fase, pois o homem conseguiu vencer  as barreiras impostas pela natureza e prosseguir com o desenvolvimento da humanidade na Terra. O ser humano foi desenvolvendo, aos poucos, soluções  práticas para os problemas da vida. Com isso, inventando objetos e soluções a partir das necessidades. Ao mesmo tempo foi desenvolvendo uma  cultura muito importante. Esse período pode ser dividido em três  fases : Paleolítico, Mesolítico e Neolítico.

Segundo a Arte pré-histórica  europeia e norte-africana , julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS:

1. (   ) A identificação do desenvolvimento de técnicas pictóricas e de linguagem nos três grandes períodos na sub-divisão do  Paleolítico superior.

2. (   ) No  período Aurinaciense/Perigociense  a cultura que se estende até 20000 a.C. não existiu  a técnica pictórica.

3. (   ) O exemplo maior do período Aurinaciense/Perigociense  são as pinturas de Lascaux na França.

4.(   )  No final do Paleolítico superior temos o exemplo  máximo da Arte Rupestre que também dá-se  o nome de Madaleniense.

6- As pinturas rupestres são:

a) Pinturas feitas por artistas, em madeira.

b) Pinturas de animais feitas no chão com sangue e carvão.

c) Pinturas realistas feitas nos muros .

d) Pinturas em paredes de cavernas.

e) Pinturas em tecidos.

7-Considere as proposições abaixo.

I. A arte nasceu no Paleolítico Superior.

II. Nas paredes de suas cavernas, os homens daquela época fizeram representações de cenas de caça.

III. A característica dessas pinturas era o naturalismo.

a) todas estão corretas.
b) apenas I e II estão corretas.
c) apenas II e III estão corretas.
d) apenas I está correta.
e) apenas III está correta.

8 – A Arte Pré-histórica serviu de influência para alguns artistas modernos, com expressividade bem primitiva e com caráter simbólico utilizando suporte rustico em tecido de juta sem preparação.  Temos como exemplo um artista que se influenciou dos elementos pré-históricos para criar suas obras. Que artista compôs seus quadros buscando a expressividade do homem primitivo?

9- Exercício: arte e reflexão. Pág. 69 do livro  - capítulo 2.

 

 

 




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